فوق برنامه مهارت کسب و کار را در میان دانشجویان تقویت می کند

به گزارش سایت دفتر مشق به نقل از ایرنا

به گزارش روز سه شنبه دانشگاه علامه طباطبایی، «حسن طائی» در آئین نکوداشت 60 سالگی دانشکده اقتصاد این دانشگاه اظهار داشت: فعالیت های فوق برنامه علاوه بر تقویت آموزش و بهبود توانایی های دانش آموز ان، موجب بروز هیجان، نشاط و امید در میان جامعه جوان دانشجویی می شود که این هدف در دستور کار این دانشگاه به ویژه دانشکده اقتصاد قرار دارد.
وی ادامه داد: سال قبل اندیشه ورزان خردمندی، بنا به ضرورت نهادسازی های اقتصادی و اجتماعی در آن روزگار در کنار تاسیس بانک مرکزی، مرکز آمار ایران، تدوین حساب های ملی و انجام سرشماری های نفوس و مسکن، گسترش مدارس ابتدایی و متوسطه، سدسازی ها و گسترش بنادر، جاده ها و انواع زیرساخت های فیزیکی، به بنای نهاد علمی، آموزشی و پژوهشی به نام مدرسه عالی بازرگانی همت گماردند.
رئیس دانشکده اقتصاد دانشگاه علامه طباطبایی افزود: این نهاد اینک به درخت تنومند و باروری تبدیل شده است که در طول حیات خود به پرورش انسان هایی پرداخته که همواره برای ساختن ایرانی آباد، آزاد و آگاه، گام های موثری برداشته اند.
طائی تصریح کرد: به پاس تلاش های بی شائبه همه کسانی که برای تاسیس، تثبیت و تحول این نهاد جان فشان کرده اند بر آن شدیم که با همکاری مجله علمی و فرهنگی بخارا و انجمن دانش آموختگان اقتصاد، جشن 60 سالگی شب مدرسه اقتصاد را برگزار کنیم.
این عضو هیات علمی دانشگاه علامه طباطبایی خاطرنشان کرد: بنیان گذاران این مدرسه، همواره تلاش کرده اند در چارچوب برنامه های درسی و سرفصل های دروس، طرح درس هایی برای دانشجویان ارائه دهند تا به آنها برای آسیب شناسی مشکل کسب و کارهای ایرانی کمک کرده و مددکار صاحبان کسب و کار ملی باشند.
طائی یادآور شد: بنیادگذاران این مدرسه با تاریخ نیز آشنا بودند و می دانستند کسب و کارها در کشورهای در حال توسعه و توسعه یافته در بستری از نهادهای حقوقی و سیاسی کارکردهای اقتصادی لازم را برای جامعه خود داشته اند و ذهنشان مسبوق به سابقه رفتار کشورهای پیشرفته بود که اصلاح نظام اداری، سازمان پذیری اجتماعی، توانمندسازی اجتماعی، فرهنگی و نوآوری های تکنولوژیکی را نظام واره ای لازم برای پشتیبانی از بخش های مولد تولید ملی می دانستند.
وی با بیان اینکه آنها حتی اگر لازم می شد برای حمایت از کسب و کارهای ملی در عرصه نظام داخلی و بین المللی از توپ و اسلحه نیز برای افزایش ثروت اقتصادی استفاده می کردند، اضافه کرد: خوب اندیشان آن روز دیار ما می دانستند که سپهر دانایی سطح عمومی سواد، تخصص، آگاهی اجتماعی، سطح اطلاعات دانش، ارتباطات، تنوع و کارکرد رسانه ها، تجربیات و ارزش ها و چگونگی بهره مندی جامعه از آنها و همچنین نهادها و فرایندهای آموزشی جایگاه اندیشه و تفکر در نزد مردم، توجه به علم و علم پذیری در استفاده و حل مسائل عمومی جامعه در گذار به مراحل بالاتر توسعه بسیار اساسی و مهم است.
رئیس دانشکده اقتصاد دانشگاه علامه طباطبایی تصریح کرد: بدین منظور یکی از اهداف مدرسه عالی بازرگانی را تربیت کارشناسان و مدیران مجرب برای دستگاه های دیوانی و بخش خصوصی تعیین کرده بودند که دولت های گوناگون بتوانند با تکیه بر بوروکراسی کارآمد، قدرت لازم را برای تحقق دموکراسی و تسهیل امر توسعه فراهم آورند.
طائی اظهار داشت: از مدرسه عالی بازرگانی تا دانشکده امروز بیش از 10 هزار نفر به مقام دانش آموختگی نائل شده و در خدمت اقتصاد ایران در موقعیت های مختلف قرار گرفته اند.
وی گفت: دانش آموختگان این نهاد در طول سال های حیات خود همواره از سطح بالای اشتغال پذیری به معنای مجموعه ای از ویژگی های مهارتی، دانشی و فردی که احتمال یافتن شغل و موفقیت های فرد دانش آموخته را در شغل مورد نظر نمایش می دهد، برخوردار بوده اند و امروز نیز دکتر سلیمی، رئیس دانشگاه علامه طباطبائی با شعار تحول از طرح درس تا اشتغال پذیری و کارآفرینی روزهای بهتری را برای دانش آموختگان در بازار کار کشور نوید می دهد.
رئیس دانشکده اقتصاد دانشگاه علامه طباطبایی افزود: هم اکنون در این دانشکده 50 عضو هیات علمی رسمی و نزدیک به 50 عضو هیات علمی مدعو مشغول آموزش هستند و یک هزار و 400 دانشجو در سطوح کارشناسی، کارشناسی ارشد و دکتری تحصیل می کنند.
طائی یادآورشد: این افراد علاوه بر تلاش روز افزون برای بروز رسانی و بومی سازی آموزه های خود به فعالیت های فوق برنامه که نه تنها باعث افزایش یادگیری می شوند بلکه در راستای آموزش، اشتغال پذیری و کارآفرینی و هدایت به سمت توسعه مهارت های ذهنی توجه ویژه دارند.
دانام**9465**1883