• ورود به سیستم / ثبت نام
  • فهرست علاقمندیها (0)
دفتر مشق
بسته
  • ایجاد فروشگاه شخصی
  • صفحه اصلی
  • جدیدترین محصولات
  • مقالات
  • ابتدایی
    اول ابتدایی
    تصویر برای دسته  اول ابتدایی
    • فارسی
    • مرور
    دوم ابتدایی
    تصویر برای دسته  دوم ابتدایی
    • فصل به فصل
    • تیزهوشان
    سوم ابتدایی
    تصویر برای دسته  سوم ابتدایی
    • تابستانه
    • فصل به فصل
    • درس به درس
    • تیزهوشان
    • ارزشیابی
    چهارم ابتدایی
    تصویر برای دسته  چهارم ابتدایی
    • فصل به فصل
    • تیزهوشان
    پنجم ابتدایی
    تصویر برای دسته  پنجم ابتدایی
    • فصل به فصل
    ششم ابتدایی
    تصویر برای دسته  ششم ابتدایی
    • فصل به فصل
    • تیزهوشان
  • اول ابتدایی
    فارسی
    تصویر برای دسته  فارسی
    مرور
    تصویر برای دسته  مرور
    • ریاضی
  • دوم ابتدایی
    فصل به فصل
    تصویر برای دسته  فصل به فصل
    • ریاضی
    تیزهوشان
    تصویر برای دسته  تیزهوشان
    • فارسی
  • سوم ابتدایی
    تابستانه
    تصویر برای دسته  تابستانه
    فصل به فصل
    تصویر برای دسته  فصل به فصل
    • ریاضی
    درس به درس
    تصویر برای دسته  درس به درس
    • علوم
    • فارسی
    تیزهوشان
    تصویر برای دسته  تیزهوشان
    • علوم
    • فارسی
    • ریاضی
    ارزشیابی
    تصویر برای دسته  ارزشیابی
  • چهارم ابتدایی
    فصل به فصل
    تصویر برای دسته  فصل به فصل
    • ریاضی
    تیزهوشان
    تصویر برای دسته  تیزهوشان
    • علوم
  • پنجم ابتدایی
    فصل به فصل
    تصویر برای دسته  فصل به فصل
    • ریاضی
  • ششم ابتدایی
    فصل به فصل
    تصویر برای دسته  فصل به فصل
    • ریاضی
    تیزهوشان
    تصویر برای دسته  تیزهوشان
    • ریاضی
    • علوم
  • درباره ما
منو
  • ایجاد فروشگاه شخصی
  • صفحه اصلی
  • جدیدترین محصولات
  • مقالات
  • ابتدایی
    • بازگشت
    • اول ابتدایی
      • بازگشت
      • فارسی
      • مرور
        • بازگشت
        • ریاضی
    • دوم ابتدایی
      • بازگشت
      • فصل به فصل
        • بازگشت
        • ریاضی
      • تیزهوشان
        • بازگشت
        • فارسی
    • سوم ابتدایی
      • بازگشت
      • تابستانه
      • فصل به فصل
        • بازگشت
        • ریاضی
      • درس به درس
        • بازگشت
        • علوم
        • فارسی
      • تیزهوشان
        • بازگشت
        • علوم
        • فارسی
        • ریاضی
      • ارزشیابی
    • چهارم ابتدایی
      • بازگشت
      • فصل به فصل
        • بازگشت
        • ریاضی
      • تیزهوشان
        • بازگشت
        • علوم
    • پنجم ابتدایی
      • بازگشت
      • فصل به فصل
        • بازگشت
        • ریاضی
    • ششم ابتدایی
      • بازگشت
      • فصل به فصل
        • بازگشت
        • ریاضی
      • تیزهوشان
        • بازگشت
        • ریاضی
        • علوم
  • اول ابتدایی
    • بازگشت
    • فارسی
    • مرور
      • بازگشت
      • ریاضی
  • دوم ابتدایی
    • بازگشت
    • فصل به فصل
      • بازگشت
      • ریاضی
    • تیزهوشان
      • بازگشت
      • فارسی
  • سوم ابتدایی
    • بازگشت
    • تابستانه
    • فصل به فصل
      • بازگشت
      • ریاضی
    • درس به درس
      • بازگشت
      • علوم
      • فارسی
    • تیزهوشان
      • بازگشت
      • علوم
      • فارسی
      • ریاضی
    • ارزشیابی
  • چهارم ابتدایی
    • بازگشت
    • فصل به فصل
      • بازگشت
      • ریاضی
    • تیزهوشان
      • بازگشت
      • علوم
  • پنجم ابتدایی
    • بازگشت
    • فصل به فصل
      • بازگشت
      • ریاضی
  • ششم ابتدایی
    • بازگشت
    • فصل به فصل
      • بازگشت
      • ریاضی
    • تیزهوشان
      • بازگشت
      • ریاضی
      • علوم
  • درباره ما
(0) سبد خرید
شما هیچ موردی در سبد خرید خود ندارید
لیست محصولات
    منو
    سبد خرید
    فیلترها
    منوی شخصی
    زبان
    جستجو

    حکیم‌زاده: آئین‌نامه ارزشیابی کیفی - توصیفی در اولین فرصت اصلاح می‌شود

    یکشنبه, 25 فروردین,1398

    به گزارش سایت دفتر مشق به نقل از پانا

    نشست <a href='http://www.daftarmashgh.com/news'> خبری </a> معاون ابتدایی وزارت آموزش و پرورش

    تهران (پانا) - معاون آموزش ابتدایی وزیر آموزش و پرورش از اصلاح آیین‌نامه ارزشیابی کیفی-توصیفی در دوره ابتدایی خبر داد و بر آموزش خانواده‌ها برای پذیرفتن این ارزشیابی تاکید کرد.

    رضوان حکیم‌زاده در گفت‌وگو با پانا درباره آخرین وضعیت طرح ارزشیابی کیفی-توصیفی در دوره ابتدایی گفت: «بر اساس مصوبه 953 شورای‌ عالی آموزش و پرورش، آئین‌نامه اجرایی این طرح تا پایان شهریور 98 و برای آخرین‌بار تمدید و معاونت ابتدایی موظف شد که بررسی‌هایی را انجام دهد تا با توجه به این بررسی‌ها بتوانیم اصلاحات لازم را در این آئین‌نامه انجام دهیم و آن را برای تصویب نهایی به شورای‌ عالی آموزش و پرورش برسانیم.»

    او ادامه داد: «ما در معاونت آموزش ابتدایی نمونه پژوهش‌های انجام شده درباره ارزشیابی کیفی ـ توصیفی را تحلیل کردیم و حدود 117 مورد پژوهش انجام شده از سال 1385 تا سال 1396 فراتحلیل شدند. در این پژوهش عملکرد درسی دانش‌آموزان به تفکیک پایه و درس از سال‌ 94 تا 97 را استخراج کردیم و کارگروهی برای بازنگری در اصلاح ارزشیابی کیفی ـ توصیفی متشکل از متخصصان دانشگاهی، متخصصان حوزه سنجش و ارزشیابی و مدیران باتجربه تشکیل شد. نظرات ادارات کل استان‌ها را نیز در رابطه با اصلاحات آئین‌نامه دریافت کردیم.»

    حکیم‌زاده از آماده بودن مفاد بازنگری در آئین‌نامه طرح ارزشیابی کیفی ـ توصیفی خبر داد و گفت: «ان‌شاالله در اولین فرصت این مفاد در شورای‌ عالی آموزش و پرورش بررسی و تصویب می‌شود تا بتوانیم اصلاحات در آئین‌نامه را به مرحله اجرایی برسانیم تا آموزش‌هایی را که به معلمان در رابطه با طرح ارزشیابی کیفی ـ توصیفی می‌دهیم براساس آخرین بازنگری‌ها باشد.»

    معاون آموزش و پرورش درباره مواردی که در بازنگری آیین نامه ارزشیابی کیفی_ توصیفی انجام شده است، گقت: «یکی از موارد دارای مشکل این بود که دانش‌آموزان پایه ششم از یک نظام متفاوت ارزشیابی ناگهان وارد نظام نمره‌ای می‌شدند ‌و فاصله این دو نظام متفاوت ارزشیابی برای آن‌ها مشکل‌ساز می‌شد. پیشنهاد ما این بود که با توجه به ماهیت کاربردی برخی از دورس در دوره متوسطه اول مانند کار و فن‌آوری، تفکر و پژوهش و دروسی که این قابلیت را دارند که از طریق نمره ارزشیابی نشوند به شیوه کیفی_ توصیفی ارزیابی شوند.»

    او ادامه داد: «نکته مهم دیگر این است که ما بتوانیم برنامه ارزشیابی توصیف_ کیفی را با وضع دانش‌آموزانی که دیرآموزاند یا اختلالات یادگیری دارند تطابق دهیم و در برنامه‌هایمان انعطاف لازم را برای آن‌ها ایجاد کنیم. در اصلاح آیین‌نامه این طرح تلاش کردیم که به شرایط خاص این بچه‌ها نیز توجه خاص شود.»

    حکیم‌زاده گفت: «مساله مهم دیگر مربوط به امتحان پایانی پایه ششم است که به صورت محلی و هماهنگ برگزار می‌شود اما با توجه به اینکه ارزشیابی کیفیـتوصیفی ارزشیابی فرایند است، امتحانات به شکلی که الان برگزار می‌شود کارایی لازم را ندارد. سعی ما این است که در رابطه با این مساله مهم نیز تصمیم‌گیری نهایی در شورای عالی آموزش و پرورش انجام شود.»

    معاون آموزش ابتدایی وزیر آموزش و پرورش درباره واکنش اولیای دانش‌آموزان به طرح ارزشیابی کیفی_ توصیفی گفت: «خانواده‌های ما با توجه به اینکه به همان نظام سنتی عادت کردند، تصور می‌کنند که نمره می‌تواند نمایان‌گر بهتری از دانش‌آموز باشد و رقابت و نمره عامل و محرک خوبی برای درس‌خواندن بچه‌ها است؛ در حالی که پژوهش‌های امروز این را تأ‌یید نمی‌کند.»

    او ادامه داد: «نظراتی که از خانواده‌ها دریافت کردیم عمدتاً حول این بود که آن‌ها فکر می‌کردند با نمره از وضعیت درسی بچه‌هایشان مطلع می‌شوند. آن‌ها فکر می‌کنند که نمره‌ها می‌توانند رقابت ایجاد کنند و تصورشان این است که اگر ما بچه‌ها را به رقابت با همدیگر وادار کنیم، آنها انگیزه بهتری برای درس‌خواندن پیدا می‌کنند. اما این تلقی بر اساس اصول علم تعلیم و تربیت قابل تأیید نیستند.»

    حکیم‌زاده یکی از برنامه‌های معاونت آموزش ابتدایی را ارائه آموزش‌های منظم و لازم برای تغییر نگرش در خانواده‌ها عنوان کرد و گفت :«خانواده‌ها یکی از دست‌اندکاران اصلی در امر آموزش و ذی‌نفع آن هستند که حتماً باید همراهی خانواده‌ها را در همه امور داشته باشیم.»

    معاون وزیر آموزش و پرورش با ابراز امیدواری برای اجرای طرح اصلاح شده ارزشیابی کیفی_توصیفی از مهر 98، گفت: «ارزشیابی‌های پایانی در دوره ششم بر روی نظام آموزشی در دوره ابتدایی، تاثیرات بدی به همراه داشت. خوشبختانه با تصمیم‌های وزیر آموزش و پرورش مبنی بر ممنوعیت برگزاری آزمون‌ها، آزمون‌های تستی، رتبه‌بندی و استفاده از کتب‌های کمک‌آموزشی تا حدود زیادی آسیب‌هایی که برای اجرای ارزشیابی کیفیـتوصیفی در مدارس وجود داشت، رفع شده است. امیدواریم که بتوانیم اصلاح ارزشیابی کیفیـتوصیفی به شکلی باشد که هم اشکالات موجود برطرف شود و این ایده مترقی به شکل صحیح در مدارس اجرا شوند.»

    حکیم‌زاده درباره نتایج آزمون‌های بین‌المللی تیمز و پرلز و برخی نظرات مبنی بر آنکه روش ارزشیابی توصیفی موجب شده است تا دانش‌آموزان بی‌سوادتر شوند، گفت: «اینکه ما بیاییم نتایج تیمز و پرلز را به مدل ارزشیابی کیفیـتوصیفی ربط بدهیم، با توجه به اینکه متغیرهای متعددی روی بحث آزمون تیمز و پرلز مؤثر هستند، با نگرش و نگاه علمی فاصله دارد.»

    او ادامه داد: «در تمام سال‌هایی که ایران در آزمون‌های تیمز و پرلز شرکت می‌کند، نمراتمان کمتر از میانگین بوده است. چه زمانی که ما ارزشیابی کیفی ـ توصیفی داشتیم چه زمانی که ما ارزشیابی کیفی ـ توصیفی نداشتیم، به نمرات ما به بالای میانگین جهانی نرسیده است.»

    معاون وزیر آموزش و پرورش گفت : «نمرات ما در این آزمون‌ها مربوط به دوره ابتدایی و متوسطه است. در دوره متوسطه اول که ما دیگر ارزشیابی کیفی ـ توصیفی نداریم اما شما شاهد هستید که ما همچنان از میانگین جهانی پایین‌تر هستیم. بنابراین ربط دادن آن به ارزشیابی کیفی ـ توصیفی خیلی قابل قبول نیست.»

    او ادامه داد: « براساس مصوبه شورای‌ عالی آموزش و پرورش موظف هستیم با روشی غیر از روش ارزشیابی که معلمان ما دارند یک پایش عملکرد داشته باشیم. این کار قرار بود در سال 94 انجام شود اما به دلیل نبود اعتبار به تعویق افتاده است. البته اینکه بتوانیم با یک روش علمی بررسی کنیم که آیا بچه‌های ما در مهارت‌های اصلی خواندن، نوشتن و حساب‌کردن وضعشان به چه صورت است تکلیفی است که شورای‌ عالی مشخص کرده و جزو اولویت‌های اصلی معاونت آموزش ابتدایی نیز است.»

    نتایج نشان می‌دهد در آخرین آزمون بین المللی تیمز و پرلز در ایران، عملکرد در درس ریاضی در حد قبل است ولی در مهارت علوم و خواندن کاهش شدید 30 نمره ای وجود دارد.

    برچسب ها

    درس دفترمشق

     

    ریاضی پنجم دبستان فصل به فصل فصل ششم

    ریاضی پنجم ابتدایی - فصل به فصل - فصل ششم

    1,000 تومان
    حاوی دو صفحه سوال
    ریاضی پنجم دبستان فصل به فصل فصل چهارم

    ریاضی پنجم ابتدایی - فصل به فصل - فصل چهارم

    1,000 تومان
    حاوی دو صفحه سوال
    ریاضی چهارم دبستان فصل به فصل فصل هفتم

    ریاضی چهارم ابتدایی - فصل به فصل - فصل هفتم

    1,000 تومان
    حاوی دو صفحه سوال
    ریاضی ششم دبستان تیزهوشان مجموعه اول

    تیزهوشان ریاضی ششم ابتدایی - مجموعه اول

    500 تومان
    حاوی 1 صفحه سوال
    ریاضی  ششم دبستان فصل به فصل فصل اول

    ریاضی ششم ابتدایی - فصل به فصل - فصل اول

    1,500 تومان
    حاوی 3 صفحه سوال بهمراه آزمون هوش
    ریاضی دوم دبستان فصل به فصل فصل دوم

    ریاضی دوم ابتدایی - فصل به فصل - فصل دوم

    1,000 تومان
    حاوی دو صفحه سوال
    سوم دبستان تیزهوشان فارسی تمام مجموعه ها پنج مجموعه به همراه پاسخنامه

    تیزهوشان فارسی سوم ابتدایی - تمام مجموعه ها - پنج مجموعه - همراه پاسخنامه

    3,000 تومان 2,000 تومان
    حاوی 1 صفحه سوال بهمراه 1 صفحه پاسخ نامه
    سوم دبستان تیزهوشان فارسی مجموعه اول

    تیزهوشان فارسی سوم ابتدایی- مجموعه اول

    500 تومان
    حاوی 1 صفحه سوال
    سوم دبستان ارزشیابی پایانی

    ارزشیابی پایانی سوم ابتدایی

    2,500 تومان
    حاوی 3 صفحه سوال
     مرور ریاضی اول دبستان مجموعه چهارم

    ریاضی اول ابتدایی - مرور - مجموعه چهارم

    500 تومان
    حاوی 1 صفحه سوال

     

    ریاضی

    تصویر برای دسته  ریاضی

    فارسی

    تصویر برای دسته  فارسی

    ریاضی

    تصویر برای دسته  ریاضی

    علوم

    تصویر برای دسته  علوم

    ارزشیابی

    تصویر برای دسته  ارزشیابی

    تابستانه

    تصویر برای دسته  تابستانه
    ثبت نظر

     

    ریاضی دوم دبستان فصل به فصل تمام فصل ها هشت فصل

    ریاضی دوم ابتدایی - فصل به فصل - تمام فصل ها - هشت فصل

    5,000 تومان 8,500 تومان
    حاوی 17 صفحه سوال
    ریاضی دوم دبستان فصل به فصل فصل پنجم

    ریاضی دوم ابتدایی - فصل به فصل - فصل پنجم

    1,000 تومان
    حاوی دو صفحه سوال
    ریاضی چهارم دبستان فصل به فصل فصل چهارم

    ریاضی چهارم ابتدایی - فصل به فصل - فصل چهارم

    1,000 تومان
    حاوی دو صفحه سوال
    ریاضی چهارم دبستان فصل به فصل فصل سوم

    ریاضی چهارم ابتدایی - فصل به فصل - فصل سوم

    1,500 تومان 3,000 تومان
    حاوی دو صفحه سوال
    ریاضی چهارم دبستان فصل به فصل فصل پنجم

    ریاضی چهارم ابتدایی - فصل به فصل - فصل پنجم

    1,000 تومان
    حاوی دو صفحه سوال
    ریاضی دوم دبستان فصل به فصل فصل هفتم

    ریاضی دوم ابتدایی - فصل به فصل - فصل هفتم

    1,000 تومان
    حاوی دو صفحه سوال
    ریاضی سوم دبستان فصل به فصل فصل ششم

    ریاضی سوم ابتدایی - فصل به فصل - فصل ششم

    1,000 تومان
    حاوی دو صفحه سوال
    ریاضی چهارم دبستان فصل به فصل فصل ششم

    ریاضی چهارم ابتدایی - فصل به فصل - فصل ششم

    1,000 تومان
    حاوی دو صفحه سوال
    سوم دبستان تیزهوشان علوم تمام مجموعه ها پنج مجموعه به همراه پاسخنامه

    تیزهوشان علوم سوم ابتدایی- تمام مجموعه ها - پنج مجموعه - همراه پاسخنامه

    2,000 تومان 3,000 تومان
    حاوی 5 صفحه سوال بهمراه 1 صفحه پاسخ نامه
    چهارم دبستان تیزهوشان علوم تمام مجموعه ها پنج مجموعه به همراه پاسخنامه

    تیزهوشان علوم چهارم ابتدایی- تمام مجموعه ها - پنج مجموعه - همراه پاسخنامه

    2,000 تومان 3,000 تومان
    حاوی 5 صفحه سوال بهمراه 1 صفحه پاسخ نامه
    برچسب های پر طرفدار
    • ابتدایی
    • پاسخنامه
    • پیک
    • تابستانه
    • تیزهوشان
    • چهارم دبستان
    • دبستان
    • دوم دبستان
    • ریاضی
    • سوم دبستان
    • ششم دبستان
    • علوم
    • فارسی
    • فصل به فصل
    • نمونه سوال
    نمایش همه

     

    ریاضی

    تصویر برای دسته  ریاضی

    فارسی

    تصویر برای دسته  فارسی

    ریاضی

    تصویر برای دسته  ریاضی

    علوم

    تصویر برای دسته  علوم

    ارزشیابی

    تصویر برای دسته  ارزشیابی

    تابستانه

    تصویر برای دسته  تابستانه
    تماس با ما
    • آدرس : کرج - شهرک بنفشه -شقایق 3 -پلاک 24
    • [email protected]
    • 09124772044
    حساب من
    • اطلاعات مشتری
    • ادرس ها
    • سفارشات
    • سبد خرید
    • فهرست علاقمندیها
    • فهرست مقایسه محصولات
    • درخواست همکاری
    حق چاپ محفوظ است
    Powered by nopCommerce