الهیار ترکمن: آموزش و پرورش به دنبال حل مشکل اعمال نشدن مدرک تحصیلی مضاعف فرهنگیان است

به گزارش سایت دفتر مشق به نقل از پانا

تهران (پانا) - معاون پشتیبانی و توسعه مدیریت وزارت آموزش و پرورش مشکل اعمال نشدن مدرک تحصیلی فرهنگیان را مربوط به مصوبه شورای عالی اداری دانست و از پیگیری‌های وزیر آموزش و پرورش برای حل این مشکل خبر داد.

به گزارش مرکز ارتباطات وزارت آموزش و پرورش، علی الهیار ترکمن گفت: «وزیر آموزش و پرورش پیگیر این مساله است و چندین مکاتبه با سازمان اداری و استخدامی داشته است.»

او ادامه داد: «بحث ادامه تحصیل مصوبه شورای عالی اداری است و همه دستگاه‌های اجرایی موظف به اجرا هستند و به همین دلیل نپذیرفتند که آموزش و پرورش مستثنی باشد.»

معاون توسعه مدیریت و پشتیبانی وزارت آموزش و پرورش گفت: «پیشنهاد کردیم با توجه به اینکه حداقل مدرک تحصیلی برای استخدام در تمام دستگاه‌ها لیسانس است، مدرک تحصیلی اول برای آموزش و پرورش را لیسانس در نظر بگیرند یعنی اگر معلمی مدرک فوق دیپلم داشته و لیسانس گرفته و پس از آن فوق لیسانس گرفته است، مدرک فوق لیسانس محاسبه شود.»

او افزود: «این پیشنهاد در سازمان امور اداری و استخدامی در حال بررسی است و وزیر آموزش و پرورش هم پیگیر آن است که امیدواریم مشکل فرهنگیان از این بابت حل شود.»

لغو ممنوعیت اعمال مدرک فرهنگیان، بار مالی زیادی برای دولت نخواهد داشت

در همین زمینه امیر خجسته عضو هیات‌رئیسه فراکسیون فرهنگیان مجلس شورای اسلامی با اشاره به اینکه بخشنامه عدم اعمال مدرک تحصیلی بیش از یک بار، برای کارمندان به‌خصوص جامعه عظیم فرهنگیان تبعات بسیاری دارد، گفت: «از جمله این آسیب‌ها، رکود علمی بین اساتید آموزش و پرورش، کاهش انگیزه کار و تلاش در حوزه تعلیم، تربیت و تحقیق و پژوهش است که با توجه به توجیهاتی که این بخشنامه دارد، خواسته‌ایم جامعه فرهنگیان از این قانون مستثنی شوند.»

او گفت: «ادامه تحصیل و به‌روز کردن سطح آگاهی فرهنگیان به‌عنوان یک سرمایه‌گذاری در کشور باید تلقی شود که می‌تواند هم به‌نفع جامعه فرهنگی و هم نظام تعلیم و تربیت بوده و هر دو از آن سود ببرند.»

عضو هیات‌رئیسه فراکسیون فرهنگیان مجلس با اشاره به نقش تربیتی دانشگاه فرهنگیان، گفت: «با تصویب این قانون، معلم از ادامه تحصیل باز خواهد ماند و در آینده حتی برای تأمین اساتید متخصص با مدارک فوق‌لیسانس و دکترا، جهت تدریس در دانشگاه فرهنگیان مشکل به‌وجود خواهد آمد که دانشگاه را مجبور خواهد کرد به‌ دور از روش مر سوم دانشگاه ، اساتید را از بیرون از جامعه فرهنگیان تأمین کند و این موضوع شایسته آموزش و پرورش نیست.»

خجسته با اشاره به اینکه استثنا کردن جامعه فرهنگی و لغو ممنوعیت اعمال مدرک فرهنگیان، بار مالی زیادی برای دولت نخواهد داشت، گفت: «با لغو این قانون، بیش از هر چیز انگیزه تدریس و بالابردن کیفیت تعلیمی در کشور بالا رفته و سرمایه‌گذاری مناسبی برای بالا بردن بازدهی کاری معلمان در کشور انجام شده که به‌زودی تأثیر خود را در آینده کشور خواهد گذاشت.»